□在线□习过□中,老师和同学可以□过积极提问、□论等方式□鼓励古见同□更多地参□课堂互动。□时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信□和自尊□,逐渐减□交流□碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让古□同□□受到团队的温暖与支持。□/p> □在线学□过程中□老□和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同□更多地参与课堂互动。同时,给予他□极的反馈和肯□,□助他建立自信心和自尊□,逐渐减少□□□碍带□□阻碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的提升,还能让古□□学感受到团队的温暖与支持□ □在线学习过程中,老师□同学可以通过积□提问、□论等方式,鼓励古见同学更多地参□□堂互动。同时□给予他□极的反馈和肯定,帮□他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带来□阻碍。互动学习不仅□以促进知识的传□□学习效果的提升,还能让古□同学感受□团队的温□与□持。□><□>在在线□习过程中□老□□同学□以通过积极提问、讨论等方式,鼓励□见同学更多地参□□堂互动。同时,给予他□□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,□渐□少□流障碍带□□阻碍。互动学□不仅可以□进知□的传递□学习效果的提□,还能让古□同学感受□团队的温□□支持。 在□线学习过□中,老师和同学可以通过积极提□□□论等方式,鼓励古□同□更多地参与课堂互动。□时,给予□积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心□□尊心,逐渐减□□流□碍带来□阻碍□互动□习不仅可□促进知识的传递和学□效果的提升,□能□古□同学感受到□队的温暖与支持。