除□课堂上的支持外,□见同学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可□安排专门□心理□导教□或心□咨询师□对古□同学进行个性化的帮□和引□,帮助□建立□健康□交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资□,让□了解□流障碍症的特点和应□方□,以更□地管理自己的□□。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅□□师或心理咨□师,对□见同学进□个性化的帮助□□□,帮助他建□□□康的交流模式和应对□略。同时,学□也可以□□相关的资源和资料,让他了解交流障碍症□特点和应□□法,以□□地□理□己□困难□□□ 除了课堂上□支持外,古□同□可□还需要□业的辅导□支□来克服交流障□症□学校可以安排专门的心理□导教师或□理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助□建立更□康的交流□式和应对策略。□时,学校□□以提供相关的□源和资料,让他了□交流障碍症的特点和□对□法,以更□地管理□己的困难。 除了课堂上的支□□,古□同学□能还需要专业的辅导□支持□□□交流障碍□。学□可以安□专门的心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□□康的交流模式和应对策□。同时,学校也可以提供相关的□源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专业的辅导□支持来克服□流障碍症。学校可以安排专门的心□□□教师或心理咨询师,对古见□学进行个□化的帮助和引□,帮助他建立更□康的交流模式和□对□略。同时□学校也□以提□相关的资源和资□□让他了解交流障碍症的特点和应□□法,以更好□□理□己的困难。□> 除了□堂上的支持外,古见同□可能还需要专□的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以□排专□的心理辅导教师或心理□询师□对古见同学进行□性化□帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模式和应对策□□同时□学□也可以提供□关的资源和资料,□他了解交流障碍症的特□和应□方法,以□好地管理自己的困难。□>