使用者通过“不爽的□□□可以让周围的人感受到□愉快的情绪□□种□□看□微不足道,□实际上却有着潜在□危险。□□是愤怒、悲伤□是焦虑□都□以被“不爽□果实”放大□□递□他人,造成□□上的□□和□□。<□p> 使用者通过“不□的果实□可以□周围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看□微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无论是愤□、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽□果实”放大□传□给他人,造成情□上□混乱和不安。 使□者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、□□还是□虑,都可□被“不□的果□”放□并传递给他人□造成情绪□的混乱和不安。 使用者通过“□爽的果实□可以让周围的□感□□不愉快的情绪,这种能力看似□不足道,□实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□被“□爽□□实”放大并□□给他人,造成情绪上的混乱和不安。<□p□□p>使用者通过“不爽的果实”可以让□围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却有□□在的危险。□论是□□、悲伤还是焦虑,□可以被□不爽□果实”放大□传递给他□,造□□绪上的混乱和不安。