使□者□过“不爽的果实”可以让周围□人感□到不愉快□情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都□□被□不爽的果实”放大并传递给他□,□□□绪上的混□和□安。 使用者通□“不爽□果实”可以让周□的人感受到不愉快的□绪,这□能力□似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,□可以被“□爽的果实”□大并传□给他人,□成□绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽□果实”可以让周围的人感□到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危□□无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□被□□□的果□”放大□传递给他人□造成情□上□混乱□不安。□/p><□>使用者□过□不爽的果实”可以让周围的人感□□不愉快的情□□这种能力看似微不足道□但实际□却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,□成情绪上的□□和不安。□/p□<□>使用者通过“不爽的果实”可以让周围□人感受□不愉快□情绪,这种能力看似微不足道,□实际□却有□潜□的危险。无论□愤怒□悲伤还是焦虑,都可□被□不□的果实”放□并传递给他人,造成情绪□的混□和不□□