杰克□图□制自己的能力,发□自己可以轻松地解决□多日常□活中的难题。他开始尝试在学校里展示他的能力,引□了同学们的好□□羡慕。然□,他也意识到□己的超能力可能会□起□必要□麻烦,□此他决□谨□□运用这些能力。 杰克试图控制自己的能力,发□自己可以轻松地解□□□日常生□中□难题。他□始尝试在学□里展示□的能力,引起了同□□的好奇□羡慕。然而,他□意识到自己的□能力可能会引起不□□□麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力□ 杰克试图控制自己的能力,发现□己可□轻松地解□许多日常生□□的难□。他开始尝□在学校里展示他的能力,引起□同学□的好□和□□。然□,他也意□到自己的超能力可□□引起□必要的□烦,□此他决定谨慎□运用这些能力。 杰克试图控制□己的能力,□现自己□以轻松地解决□多日常生活中的难题。他□始尝试在学校里展示他的能力,引起了同学们的好奇和羡慕□然而,□也意识□自己的□能力□能会引起□必要□麻□,因此他决定谨慎地运用这些能力□ 杰克试图控制自己的能力,发现自□可以轻松地解决许多日常生□中的难题。他开始尝试在学校里展示他的□力,引□了同□们的好□和□慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会引□不必要的麻烦□因此他决□谨慎地运□这些能力□