初恋时的我们,还是一群稚嫩的少□□女,对□情□概念只停留在书□和电影中的浪漫场景里□那时的我□,不□得如何表达□意,只□默默地在心里想着对方,想□未来。□天放学□,她总是会在校门口等我,我们一□去吃放学后的□吃,一起讨论着最□一节课的□学□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。<□□> 初恋□□我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停留在书本和□□中的浪漫场景里□那时的我们,不懂得如何□达爱意,只是默默地在□里想□□□,想着未来。每天放学后□她□是会在校门□等我□□们一起去□放学后□小吃□一起讨论着最后一□课□数学题。那时的心情是那样□纯净□那□的美好。 初恋时的□们□还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概□□□留在书本和电影中□浪漫场景里。□时的□们,不懂□如何表达爱意,□是默默□□心里想着对方,想□未来。每天放学后,她总是会在校门口等□,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着最后□节课的数学□。那时的心情是那□的纯净,那样的□好。 初恋□的我们,□是一群稚嫩的□年少女,□□□的概□只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我□,不□□如何表达爱意,只是默默□在心里想着对方□□□未来。每天放学□,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一□讨论着最□一节课的数□题。那时的心情是那样的纯净□□样的美好。□> 初恋时的我们□还□一群稚□的少年□女,对爱情的概□只停□在□本和□影中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如何□达爱意,只是默默地在心里□着□□,想着□来。每□放学后□她总是会在校门口□我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一节□□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的□好□□/p□