□□时的我□,还是□群稚嫩的少年少女□对爱□的概□□停留在书本和电□□□浪漫场景里。那时□我□,不□得如何表□爱意,□是默□地在心里想着对□□□着未来。□天放学后,她总是会在校门口□我,□们一起去吃□学后的小吃,一□讨论着□后一节课的数学题。□时的心情是□样□纯净□那样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,□爱情的□念只停留在书本和电影中的浪□□景里。那时的□们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未□。□天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学□的小吃□一起讨论着□后一节课的数学□。那□的心情是那□□纯净,那样的美好□□/p□ □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停□在书本和电影中的浪漫场景里。□时□我们,不懂得□何表达爱意,只是默默地在心里想□□方,想着未来。每天□□后,她总是会在校门口等□,□们□起去吃□学后的小吃,□起讨论□最后一节课的□学□。那□的心情□那样□□净,那样的美好□ 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概□只□留在书本和电□中□浪漫场□里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对□,□着未来。□□放学后,□总□会在校门口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节□的数学题。那时的心情是□样的纯净,那样的美□。 □p>□恋时的□们,还是一群□嫩的少年少女,对爱情的□念只停留在书本和电影中的浪漫场□里。那时的我们,不懂得□何表达爱意,只是默□地在心□想着对方,想着□来。每天□学后,□总是□在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□□最□□节课□数学□。□时的心情是那□的纯净,那样的美好。