在□哈利□特□凤凰社》□,作者继续深化了主要角□□性格□特别是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛□期,对霍□沃茨校长邓□利多□□了矛盾情绪,这为整个系列中□利与邓布利多□间□关□埋□了伏笔。□/p□ 在《哈利波特与凤凰□□中,□者继续深化了□□角色的性□□特别是哈利波特和他的朋友们。哈利□这一□中进入了□逆期□对霍格沃茨□长邓布利多产□了矛盾情绪,这□整个□列中□□与邓布利□之间的关系□下了伏笔。 在《哈利波特与凤□社》□,作□继□深化了主要角色的性格,特□是哈利波特和他的朋友们□哈利□这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨□长邓□利多产生了矛盾情绪□这为整个系列□哈利与邓布□多之间的关系埋下□伏笔。□/p> 在《哈□波特□凤凰社□中,作者继续深□了主要角□的性格,特□是哈利波特和他□朋友们。哈利在这一部中进□了□逆期□对霍格□茨校□邓布利□产生了矛盾情□,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关□埋下了伏笔。 在《哈利□□与凤凰□》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对□格□茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列□哈利□邓布□多之间□关系埋下了伏笔□ □《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色□性格,特□是哈利波特和他的□友们。□利在□□部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这□整个系列□哈利与□□利□□□□关系埋下了伏笔。