刚□入新班级的李□,面对着一□素未谋面□同学,感到有些局促。南方话的咬字让□觉得□些吃力,□同学□对他的东北口音也颇感好奇。但□克并没有退缩,□努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语言障碍□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面□同学□□到有些□促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对□□东北□音也颇感好奇。但李克并没有□□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努□克服语□障□□ 刚□入新班□□李克,面对着一群素未谋面□同学□感□有□局促□□方□的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环□,主动结□新□友,努力克服语言障碍。 □进□□班级的李克,面对着□群素□谋面的同学,感到有些□促。南方□的咬字让他□□有些吃力,□□学们对□的东北口音□颇感好奇。但□克并没□退缩,他努力融入新环境,□动结□□朋友,努力克服语言障碍□ 刚进入新班级的□克,面□着一群素未谋面□同学,□到有□局促。南方话的□□让他觉得有些吃力,而同□们对他的东北口音也□□□奇。但李克□□□退□,□努力融入新环境,主动结交新朋□,□力克服语言障碍。