使用□□过“不爽的果实”可□让周□的人感受□不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、□伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人□造成情绪上的混乱和不□。□/□>□p>使用者通过“不爽的果实□可□让□围的人感受到□□快的情绪,这种能力看□□不足道,□实际上却有着潜在的危险。无□是愤怒□悲伤□是□虑□都可以被“不爽的□实”放□并□递给他人□□成情绪上的混乱和不安。 □用□通□“不爽□果实”可以让周围的□感受到不愉快□情绪,这种□力看似微不□道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒□悲□还是□虑,□可□被“不爽的果实”放大并传递□他□,造成情绪上的混□和不安□□>□p>使用者□□“不爽的果实”可以让□围的□感受到不愉快的□绪,□种能力看似微不□道,但实际上却有着□在□□险□无□是愤怒、悲伤还□焦虑,都□以被“不□的□实”放大并□递给他人,造□情绪上的混乱和不安。
使用者□过“不爽的果实□可以让周围的人感受到不愉快□情□□□种能力看似□不足道,□□际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递□他人,造成情□上的混□和不安。