□于□交□障碍的□□□说,一个包容、宽松的□□环境尤为重要。老师□同学可以在课堂上给予古见同□更多的支持和理解,尽□降低□的紧张感和压力。□外,在线学习平台也可以通过□置□动小组、提供□时消息□能等方式□帮助古见□学更好□参与学□和交流。 对于有□流障□的同学来说,一个包容□宽松的学习□境尤为重要□老师和同学可以在课堂上给予古见同学更多的支持和理解,尽量降低他的紧张感和压力。此□,□线学习平□也可以通过设置□动小组、提供即时消息□能等方式,帮助□□□学更□地参与学习和交流。□> 对于有交流障碍的同学来说,一□包□、宽松的□习环境□为重□。老师和同□□□在课堂上给予古见同学更多的支持和理解,□□降低他的紧张感和压力。此外,在线学习平台也□以通过设置互动小组、□供即时消息功能等方式,帮□古见同学更好地□与学习□交流。 对于有交流障碍□□□来说,一个包容、宽松□□□环□□为重要。老师和同学可以在课堂上给□古见同□更多的支持和理解,□量降低他□紧张感□压□。此外,在线学习□台□可以通过设置互动□组、□供即时消息功能等方式,帮□古见同学更好地参与学习和交流。 对□有交流障碍的同学来□,一个包容、宽松的学习环境尤为重□□老师和□学可以在课堂上给予古见同□更□的□持□理解,尽□降低他的紧张感和□力。此外,在线学习平台也可以通□设□互动小组、提供□□消息功能□方式,帮□古见同学□好地参与学习和交流□□/p><□>□□有交流障□□同学来说,□个包容、宽松的学习□境尤为重□□老师□同学□以在课堂上给予古见同学□多□支持和□解,□量降低他的紧张感和压力。此外,在□学习平台也可以通过设□互动小组、提□□时消息功能等方式,帮助古见同□□好地□与学□和交流□