□p>□了课堂上□支持外,古见同□可能□需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□□专门的心理辅导教师或心理咨询师,对□□同学进行个性化的帮助和引□,帮□他建立□健康的交流模式□应对策□□同时,学校也可以提供相关□资源和□料,让他了解交流□碍□的特点和□对方□,以更□地□理自□的困□。 □了□□上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。□校可以安排专□的心理辅导教□或心理咨□师,对□见同学进行□性化的帮助和引导,帮助他建立□□康的交流模式□应对□略。同时,学校也可□提供□关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特□□应对方法□以更好□管理自己的困难□<□p> 除了课堂□的支持外,古见同学可□□需□专业的辅导和支持来克服交流障□□。学校可以安排专门的心理辅□教师或□理□询师,对□见同学□行个性化的帮助和引导,帮□他建立□□康的交流□□和□对策略。同时,学校也可以提供相□的资源和资料□让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。□><□>除了课□上的支持外,古见同学可能还需要□业□辅□和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专□的□□辅导教师或心理咨询师□对古见□学□□个性化的帮助□引□,帮助他□立□□康的交流模式和应□策略。同时□学校□□□□供□关的资源和资料□让他了解交□障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自己的困难□□/p><□>除了课□上的支持外,古见同学□能还需要专业的辅导□支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心□咨询师,对古见同学进□个性化□帮助和□导,帮助□建□更健康的交流模式□应对□略□同时,学校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交□障碍症的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难。□/p□