使用者通过“不□的果实”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这□能力看□□不□道,但实际上却有着□在□危险。无论□愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果□”放大并传递给他人,造成情□上的□乱和不安。□/p><□>□用□通过“不爽□果实”可以让周围的人感受到不愉快□情绪,这种能力看似□不足道,□实际□却□着潜□的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦□,□可□被“不爽的果实”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和□安。□/p> □用者通□“不□的果实”可以让周围的人□受到不愉快的情绪□这□能力看似微□足□,但实际上却有着潜□的□险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,□□以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安□ 使用者通□“不爽的果实”可以让□围的人感□到不愉□的情绪,这种能□看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲□□是□□,□可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情□上的混乱□不安。
使用□通过“不爽□果实”可以让周围的人感受□不愉快□情□,这种能□看似微不足道□但实□上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可□被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的□乱□不安。<□p>