杰克试□控制自□的能力,发□自□可以□松地解决□多日常生□中的难题。他开始尝□在学校□展示□的能力,□起了同学们的好奇和羡慕。然□,他也□识到自□的□能力可□会引□不必要的麻烦,因此他□定谨慎地运用这□能力。 杰□试图控制自己的能力,发现自己可□轻松地解决许多□常生活中的难题。他开始□□在学校□展示他□能力,引起了同□们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会□起不必要的麻烦,□此他决定谨慎地运用这些□力。□> 杰□试图控制自己□能力,□现自己可以轻松地解□许□日常生活中的难题。他□□□试在学校□展示他的能力,□起了同学们的好□和□慕。然而,他也意识到□己的超□力可能会引□□必□□麻烦,因此他决□□慎地运用这□能力。 杰克试图控□自己的能□□发□自□可以轻松□解决许多日常生活□的难题。他开始尝试在学校里展示他的能力,引起□□学们的好奇和羡慕□然而,他也意识到自己□超能力可能会引起□必要的麻烦,□此他决定谨慎地□用这些能□。 杰克□图控制自己的能力,发现自己可以□松地□决许多□常□活中的□题。□开始□□在学校里展示他□能力,引起了同学□的好□和羡慕。然而,他□意识到自己的超能力□能会引起不必要的麻烦,因此他□定谨慎地运用这些能力。